在“职业教育要培养合格的应用驱动型人才”的教育背景下,中职学生专业技能大赛已成为检验中等职业院校教学质量和人才培养水平的重要参考,也是提高中职学生专业素质的主要途径。本文以中职电子专业技能大赛为研究载体,从电子专业课程设计、师资培训建设、人才培养方法等角度将技能大赛与专业建设相结合。希望通过改革一系列电子专业的教学方法,同时针对技能大赛整合教学,提高学生的职业技能水平。